「傳播與社區發展」期中作業測驗題目

姓名:倪國俊   學號:103210165  

1.（ A）所謂「社區教育」就是怎樣透過教育的手段，讓社區民眾獲得最好的學習，一般人學習方式，依據有三種動物，下列何項為不正確學習方式：(A) 「螞蟻的倉庫學習」方式，把知識裝在倉庫，是別人的不是自己的(B) 「蜜蜂的學習方式」是把花蜜搬回家，把知識當作工廠來加工(C)「蜘蛛」的學習方式，將自己體驗的知識經過轉化後，作有組織、有系統的陳述。

2.（ D）社區包含的因素有哪些 (A) 人及家庭、組織(B) 固定地理疆界 (C) 互動溝通與傳播  (D) 以上皆是。

3.（ C）有關社區的概念，何者是錯誤的：(A)社區是一個地理位置，有一定地區域範圍，隨情境而變動，部非固定不變 (B) 社區是一個心理互動的團體組織，有一種自我認同歸屬感 (C) 社區是一種單獨沒有資源共同分享的活動(D) 社區是一種包含各單位功能的系統，可以是正式團體、或非正式的團體，也可以為組織。

4.（ D）根據社區工作者魯賓的觀點，社區發展的核心理念包含以下： (A) 賦予權能，讓民眾參與決策，不再依賴政府 (B) 組織及集體行動，有集體責任及及體能力 (C) 組成動力是血緣、地緣及事緣關係，以及自我控制讓居民恢復做主人的信心及責任承擔 (D) 以上皆是。

5.（ B）依照社區目標、先後次序、發展難度，分為五種層次(最低到最高)? (A) 福利救濟型、安全互助型、道德智慧型、永續發展型、學習成長型  (B)福利救濟型、安全互助型、學習成長型，道德智慧型、永續發展型 (C) 福利救濟型、道德智慧型、永續發展型、學習成長型(D) 永續發展型、學習成長型、福利救濟型、安全互助型、道德智慧型。

6.（ C）下列何者為錯誤? (A)所謂社區化就是讓政府做為與社區民眾相互配合及相輔相成 (B) 學校社區化是學校與社區民眾共同參與，社區可利用學校教室來上課 (C) 全球社區化就是利用傳播與科技，讓社區事件利用傳播到全球 (D) 社區全球化，讓社區事件利用傳播工具讓全球都看見。

7.（ B）如何運用社區傳播來推展社區教育，下列何者敘述不是推動的程序？ (A) 「知識及資料的傳播」、「領袖人才的培訓」(B) 「社區意識的規劃」、「公共議題的選擇」(C) 「社區群眾的動員」、「社區居民關係的建立」(D) 「社區互助運動的促成」、「社區行動的帶領」。 

8.（ A）下列何者不是各類社區傳播的功能？(A) 商業廣告宣傳的功能 (B) 傳播的功能 (C) 服務及教育的功能(D)凝聚社區意識的功能。

9.（ D）社區報促進社區教育發展之策略有哪些？ (A) 辦理研習宣導，設立電子報或社區報網站據點傳達資訊(B) 從事社區文史踏查及充分運用資源促進發展(C) 建構社區民眾參與的管道(D) 以上皆是。

10.（A ）下列敘述何者為錯誤? (A) 社區報、社區電台都是以一行政區為一單位，所以高雄市有38個電台及社區報 (B) 社區報不需要太多成本，社區電台所牽涉到專業及設備，花費成本較多 (C) 社區有線電視及電台可以小至一個行政區，大可以到一個縣市或是一個直轄市(D) 高雄市港都電台就是一個標準社區電台。

11.（D ）有關社區電台的任務說明，下列何者是正確的？ (A) 提供社區民眾關心的事，喚起民眾關心 (B) 是雙向活動，能做即時性服務，掌握時效 (C)內容具啟發性及教育性及營造社區電台風格，傳承文化及創造社區產業 (D) 以上皆是。

12.（B ）有關社區有線電視推動社區營造的原則說明，下列何者是錯誤的？ (A) 提供社區民眾關心的事，能做即時性服務(B) 以社區營利為目的，不管社區公益事項 (C)定期活動預告及雙向互動，並能啟發性與教育性報導 (D) 營造社區特色，促進社區發展。