當代社會議題分析

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記得有一部影片，片名: 孩子不壞 。 欣賞後有很多的感觸。

在學前教育任職後，這樣的家庭型式一直是最深刻的印象。

話說父親是賭徒，母親是婆婆媽媽型，

這樣家庭組合在目前社區裡似乎不少。

以生活照顧來探討，父親與孩子互動行為過程，帶有部分善意謊言的教育方式，

這種教育方法是給孩子增強淺意識誤導行為偏激的做法，

造成孩子思想模式的扭曲與自我放棄的瞬間念頭，產生差異性的行為態度的效果，

又缺乏適當的教育介入，容易被存心不良的人、事、物給涉入，付出的代價是終生的遺憾。

看來結局式，是有機會圓滿，事實上是很難撫平的。

隬補是無限期。 

母親的撈叨與情緒化管教，是孩子有樣學樣，還有行為閉鎖與群體的氣圍生長，

影響到成長的過程，溝通上與表現的方式再再傷害到孩子的自尊。

母愛流落的當下是孩子領悟到群體的冷酷與攻擊，在當下只有母親那份親情的釋放，

讓孩子感受到親情的愛護，自己不孤單。

母親的適當教養是感化孩子最有力的推手。

當孩子在平時對父親的失望，又遇到母親的無能為力時，孩子之間才體會到有母愛的日子是幸福的，

彼此互相關懷與照顧的時段，讓浪子回頭，知道如何照顧自己又能照顧弟妹，克制自己的行為。

結局是很值得讚賞，浪子回頭金不換。

話說另一種家庭型式，職業婦女單親家庭，依目前來說也是很普及的小家庭模式，不值得推廣。

在現今社會多元化的型態，母兼父職是很辛苦的，生活照顧是無法做到好的評價，

講理論說道理都不是唯一的家庭教育，職務高，付出時間就要比別人多，相對的在教養子女時間就少。

親職與親子之間本來就是無法適中，再富裕家庭中長大的孩子，行為與思想多少會受影響。

偏差行為就在自己與家庭教養方式的情境裡產生，

行為發展就再一次次的受到語言的刺激與外在發洩場所的適時介入，

激起潛意識的情緒，後果就因此而產生。

累積的效應就是沉淪的次數疊疊上身，母愛是一樣的，就因平時的關懷方法不當造成，

支持與適中常常是職業婦女無奈的隱憂。

如果相愛是家庭延續，就不要放棄經營。如果相愛是個人的需求，那麼就不要有孩子，

因為你沒有責任也失去義務認知。  除非意外。

教育就要從父母以身作則，從小開始"教與養"給孩子適中的愛與無期限的關懷，

孩子很容易滿足的，每天30分鐘完全由孩子當主角，孩子的童年是快樂幸福的。